Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

Telah di baca oleh 1 pemustaka, dengan total durasi baca 00:19:11

Deskripsi Buku

Sinopsis Belum TersediaSinopsis Belum Tersedia

Detail Buku

Ketersediaan
1/1
Jumlah Halaman
70
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-602-6435-43-9
eISBN
-

Buku Rekomendasi

Lihat Semua

Buku Terkait

Lihat Semua